ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ​​

​

1. Школьный музей является результатом совместного коллективного труда учителей и учащихся и имеет учебно-педагогическое назначение.
    

2. Музей организуется в целях воспитания, обучения, развития и социализации обучающихся.
    

3. Профиль и функции музея определяются задачами образовательного учреждения.

​

 

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ

​

1. Профиль музея – специализация музейного собрания и деятельности музея, обусловленная его связью с конкретной профильной дисциплиной, на основе которой строится экспозиция с учётом учебно-воспитательных задач школы.
    

2. Музейный предмет – памятник материальной или духовной культуры, объект природы, поступивший в музей и зафиксированный в инвентарной книге.
    

3. Музейная собрание – научно организованная совокупность музейных предметов и научно-вспомогательных материалов.
    

4. Комплектование музейных фондов – деятельность музея по выявлению, сбору, учёту и научному описанию музейных предметов.
    

5. Инвентарная книга – основной документ учёта музейных предметов.
    

6. Экспозиция – выставление на обозрение в определённой системе музейные предметы (экспонаты).

​

​

ОРГАНИЗАЦИЯ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МУЗЕЯ

​

1. Организация музея в образовательном учреждении является результатом краеведческой, экскурсионной, туристской работы обучающихся и педагогов. Создается музей по инициативе педагогов, учащихся, родителей.
    

2. Учредителем музея является образовательная учреждение, в котором организуется музей. Учредительным документам музея является приказ о его организации, издаваемый руководителем образовательного учреждения, в котором находится музей.
    

3. Деятельность музея регламентируется уставом (положением), утверждаемым руководителем данного образовательного учреждения.
    

4. Обязательные условия для создания музея:

• собранные и зарегистрированные в инвентарные книги, музейные предметы;

• помещение и оборудование для хранения и экспонирования музейных предметов;

• музейные экспозиции;

• устав (положение) музея, утверждённый руководителем МОУ;

• музейный актив из числа обучающихся и педагогов;

• план работы музея, утверждаемый педсоветом;

​

​  5. Учёт и регистрация музеев осуществляется в соответствии с действующими правилами.
 

​

ФУНКЦИИ МУЗЕЯ
 

  Основными функциями музея являются:

• поисково-исследовательская деятельность учащихся по изучению родного края;

• документирование и хранения музейных экспонатов основного, вспомогательного и обменного фондов;

• осуществление музейными средствами деятельности по воспитанию, обучению, развитию, социализации учащихся;

• организация культурно-просветительской, методической, информационной и иной деятельности, разрешенной законом;

• развитие детского самоуправления.

​

​

УЧЁТ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ СОХРАННОСТИ ФОНДОВ МУЗЕЯ

​

1. Учёт музейных предметов основного и вспомогательного фондов музея осуществляется в инвентарный книге музея.
    

2. Ответственность за сохранность фондов музея несёт руководитель МОУ.
    

3. Хранение в музеях взрывоопасных, радиоактивных иных предметов, угрожающих жизни и безопасности людей, категорически запрещается.
    

4. Хранение огнестрельного и холодного оружия, предметов из драгоценных металлов и камней осуществляется в соответствии с действующим законодательством.
    

5. Внутренние инвентаризация основных средств и фондов музея проводится в период 20 – 25 мая ежегодно.

​

​

РУКОВОДСТВО ДЕЯТЕЛЬНОСТЬЮ МУЗЕЯ

​

1. Общее руководство деятельностью музея осуществляет руководитель ОУ.
    

2. Непосредственное руководство практической деятельностью музея осуществляет руководитель музея, назначаемые приказом по ОУ.
    

3. Текущую работу музея осуществляет совет музея.
    

4. План работы музея составляется на 1 октября, утверждается руководителем школы.
    

5. В целях оказания помощи музею может быть организован совет содействия или попечительский совет.

​

​​